早发现早干预!专家支招:“五不”行为识别孤独症

“拧一拧固体胶，涂在小绵羊身上，再把小棉球粘在上面……”在广东省残疾人康复中心美术活动室，孤独症小朋友在老师的指令下一步步操作，很快一只手工绵羊就完成了。

2023年4月2日是第16届世界孤独症日。3月31日，省残疾人康复中心举办宣传活动，邀请教育、医疗等领域专家现场观摩孤独症康复教学展示，向社会普及孤独症相关知识。

据介绍，孤独症是一种先天的脑部功能发育障碍。通常孤独症患者存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，因此没有一个固定的治疗方法，应该根据儿童的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物治疗等相结合的综合干预措施对孤独症进行长期治疗和教育。

早发现、早干预，是孤独症患者康复治疗的关键。一般而言，8岁前是孤独症的最佳干预期，其中3岁前是孤独症儿童语言学习的黄金期。“年龄越小，大脑发育的可塑性越大。”省残疾人康复中心孤独症康复部邓老师表示，目前孤独症患病人数逐年攀升，由罕见病转变为多发症，病因至今不明，亦无有效的药物治疗手段，唯有早发现、早诊断、早干预才能有效帮助孤独症儿童掌握基本的日常生活经验，促进个体的社会化发展。

怎样做到早发现、早干预？中山大学公共卫生学院副教授、广东省残疾人康复协会儿童孤独症康复专委会主委金宇表示，“五不”行为作为早期识别的症状可以给家长一个很好的提示。

金宇解释道，“五不”即不看、不应、不指、不语、不当。不看是不对视不交流，不应是对于父母的呼唤没有回应，不指是没有用手指指示意图的动作，不语是指语言发展缓慢或者在语用学方面有困难，不当是指对环境不理解或不适应而作出不当行为。

“当孩子有相应的症状，家长应尽早带孩子到医院进行筛查评估。”金宇表示，由于对孤独症认识不足，特别是社会对孤独症仍不理解，常导致家长没有及时带孩子就医或接受正规康复教育训练。她呼吁大家要重视早期干预，特别是在孩子三岁以前，尽早接受诊疗康复和个别化教育，孩子就有可能更快适应和融入正常社会生活。

【记者】余嘉敏

【摄影】梁钜聪

【作者】 余嘉敏；梁钜聪

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端