C/C++与其他语言相比其独特的魅力就在于指针,相比于世上最流行的语言Java和python等,都没有其指针这种说法和用法,C/C++在这方面可以说是领先又独到了。毕竟指针晦涩难懂,指这个内存指那个内存的挺麻烦的,对于其他语言没必要过多解释~~~~当然语言存在必有其目的和对应的能力。但我们接下来要讨论的C/C++与其他语言最特别的地方之一——指针.
指针:
在32位系统下 不论是什么指针 都是四个字节
如何定义指针
指针类型
指针没有初始化 访问有两种情况
下面来看简单的C语言指针用法
int main()
{
int a = 8;//定义一个变量 整型 在内存中申请一块空间
int*p = &a;//定义一个指针p。把a的地址存放到p里
*p = 10;//p解引用
printf("a=%d=*p=%d\n", a, *p);
getchar();
return 0;
}
下面来看结果:
若是这样的话:
int main()
{
int a = 8;
int*p = &a;
*p = 10;
printf("a=%p=*p=%p\n", &a, p);
getchar();
return 0;
}
就是打印同样的地址
如果是指向double类型的话:
int main()
{
double c = 3.14;
double *cpp = &c;
*(cpp + 1);
printf("%p\t%p\n", cpp, cpp + 1);
getchar();
return 0;
}
由于double是8字节的,是int的两倍,所以移动一个地址就要+8;
换一种用法
int main()
{
double c = 3.14;
double *cpp = &c;
*(cpp + 1);
printf("%lf\t%lf\n", *cpp, *(cpp +1) );
getchar();
return 0;
}
需要注意的是C语言的输出类型表示法,%p是地址类型的输出,%lf是double类型的输出;
3.14存放在内存中也是二进制 那么按照整型的读法 是一个大整数
为什么能够反馈出来是3.14而不是一个整数
/因为地址是有类型的
不能简单的通过看值来判断类型
好了,接下来我们可以来讲讲指针的运算了
内存四区:
代码区: 放代码的地方
全局,静态,常量数据区:
栈区:数组,变量 不需要手动释放 会随着程序的结束自动结束
堆区:需要手动申请手动释放,malloc 申请动态内存
指针 的运算
指针只有两种运算:
算术运算: + -
+: 在指针的基础上 + 整型
+整型*sizeof(数据类型)
-:原则上,任意指针之间都可以做减法操作
但是,如果要有意义,只有同一个数组的指针做减法才有价值
同一个数组的指针相减,返回中间的元素个数
关系运算: < > <= >=
用指针之间的关系运算来返回帮助判断循环或者分支
看看简单的实例吧
int main()
{
int a[10] = { 123, 1235, 465, 234, 78, 42, 86, 1654, 123, 1241 }; //1000 1004 1008 1012 1016 1020 1024 1028 1032
int *pa1 = &a[5];
int *pa2 = &a[8];
需
//返回值为 两个指针之间 的元素个数
//1032 - 1020
printf("%d\n", pa2 - pa1);
printf("%d\n", pa1 - pa2);
printf("%d\t%d\n", *pa1, *pa2);
printf("%d\t%d\n", *pa1, *(pa1 - 1)); //42 78
printf("%p\t%p\n", pa1, pa1 + 1);
int b = 3;
int c = 5;
int *pb = &b;
int *pc = &c;
printf("%d\n", pb - pc);
getchar();
return 0;
}
需注意的是pa2 - pa1;//返回 元素个数差,printf("%d\n", pb - pc);也是返回3个元素之差,比如在上面代码中加上
printf("%p %p\n", pb , pc);,结果:
地址返回3个int字节,注意地址是16进制大小。
接下来我们试一试,二级指针的用法
二级指针
指针是指向变量的变量: 存放的是变量的地址
二级指针: 指针的指针 ,存放的是 指向变量的指针 的地址
接着上次一级指针的用法
int a = 8;
int*p = &a;
int**pp = &p;
*p = 10;
printf("a=%d *p=%d **pp=%d\n", a, *p,**pp);
下面我们再来点不一样的骚操作:
int main(){
int n = 5; //定义一个变量 叫n 是个整型
int *pn = &n; //定义了一个指针变量 叫pn 指向整型
int **ppn = &pn;
int m = 7;
*pn = 67;
// *1000=5;
//*ppn = &n; //错误原因是 : ppn没有初始化 野指针
//ppn = &pn;
*ppn = &m; //修改pn的指向
//ppn=&pn;
//*ppn=pn=&n;
n;
*pn;
**ppn;
printf("%d\t%d\t%d\n", n, *pn, **ppn);
getchar();
return 0;
}
得出来的结果
最后做一个题:
用指针 做成绩 三门课 5个人
这可是当初我零基础小白开起,老师布置给我最难的题了
/ 1.用指针 做成绩 三门课 5个人
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
double a[5] = { 95, 86, 65, 75, 68 };
double b[5] = { 94, 98, 87, 79, 91 };
double c[5] = { 56, 77, 66, 62, 70 };
double average ;
double average1;
double average2;
double sum = 0;
double sum1= 0;
double sum2 = 0;
double Esum = 0;
double Ea[5] = { 0 };
double*p = a;
printf("每个人的平均成绩:\n");
for (int i = 0; i < 5; i++,p++)
{
double*p = &a[i];
double*p1 = &b[i];
double*p2 = &c[i];
/* average[i] += *p;
printf("%lf\t", average[i]);*/
sum += *p;
sum1 += *p1;
sum2 += *p2;
Esum = *p + *p1 + *p2;
Ea[i] = Esum / 3;
printf("%lf\n", Ea[i]);
}
average = sum / 5;
average1 = sum1 / 5;
average2 = sum2 / 5;
printf("每门课的平均成绩:\n");
printf("%lf\n%lf\n%lf\n", average,average1,average2);
getchar();
return 0;
}
其结果为:
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