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昨天看完《东大教授教我的学习方法》,其中有个观点是:成为会学习的人的三大要素,孤独、危机感、学习方法。
书中没有对孤独感展开说明,所以我打算谈谈我的看法
我认为孤独感可以分为两种
第一种是可见的,行动上的,独自做事情,也就是书中写的这个词
在童年时代,体会最深
周杰伦的一首歌《听妈妈的话》
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小朋友 你是否有很多问号
为什么 别人在那看漫画
我却在学画画 对着钢琴说话
别人在玩游戏 我却靠在墙壁背我的ABC
===============================
那时候不知为什么大人这么安排着我的活动,只知道我不能跟他们一起玩耍
所以感觉孤独
第二种是不可见的,思维上的,独自承受着未知的结果
没上大学,甚至没出社会之前,极少数人会体验到
我在读大学时,希望毕业后到一个做芯片设计的公司去工作
但我不知道有什么岗位,需要怎么样的学术知识
对于达成目标的进度不确定,对于现在努力的所获得的成果不确定
大三开始时,基础课都学完了,专业课可以向自己的兴趣偏重
有一天在图书馆我拿着一本叫《嵌入式实时操作系统μc/os》
5厘米厚,很多概念,问了班里几个人,都没兴趣看
看这种概念的书不是看小说,需要有一些相关基础
我感觉是很有用的一门学识,评估了一下大概需要两个月时间学习
因为不知道这学识是否能给我未来的工作带来价值
害怕学了以后也用不上,所以我感觉孤独
就算是学完了,这么多知识,哪些需要牢记,哪些需要看过就行
需要达到一个怎么的掌握程度,需要与一些相关的学科有什么交集
我不知道,所以我感到孤独
两种孤独感都会影响学习
第一种孤独感变大,多半是好事,就像书中东大教授说的。
第二种孤独感变大,多半是坏事,如何消除?不断地找正在学、学过同样知识的朋友交流
很有可能你们是奔向同一个目标
大学快结束时,买了一块学Linux的开发套装,mini2440
打算学Linux驱动,好几G的视频看得好缓慢,疑问一摞摞
去了师兄公司实习了两个月,感觉自己之前学的知识都没办法用上
决定离开,找了个培训中心专门学习linux驱动,那是我从小到大求学过程最不孤独的日子
建识作为一个学习效率型App,不仅想解决效率问题,更致力于帮你消灭孤独感
上线以来,注册用户数量还是零零星星的,孤独感很重
如果有你注册使用,提意见提建议,那肯定会相互消除孤独感,一同进步
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